JJS DAN SENAM BERSAMA DI R.A. BUSTANUL ULUM

Pada hari Sabtu, 13 Juni 2026, SDN Pakong 2 melaksanakan kegiatan Jalan-Jalan Sehat (JJS) dan senam bersama yang bertempat di RA Bustanul Ulum, Dusun Duko Barat, Desa Pakong. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh warga sekolah dengan penuh antusias dan semangat. Sejak pagi hari, para siswa bersama guru mengikuti jalan sehat dengan tertib dan ceria, menciptakan suasana yang penuh kebersamaan serta kegembiraan.

Kegiatan JJS dan senam bersama merupakan salah satu bentuk upaya sekolah dalam menanamkan pola hidup sehat kepada peserta didik. Melalui kegiatan ini, siswa diajak untuk membiasakan diri berolahraga sekaligus menjaga kesehatan jasmani. Selain itu, kegiatan di luar kelas seperti ini juga memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, mempererat hubungan antar siswa, guru, serta menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekompakan. 

Menurut kami, kegiatan yang diselenggarakan oleh SDN Pakong 2 di lingkungan RA Bustanul Ulum ini sangat positif dan bermanfaat. Selain meningkatkan kesehatan fisik, kegiatan ini juga menjadi sarana rekreasi edukatif yang mampu memberikan semangat baru bagi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara rutin sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik yang sehat, aktif, disiplin, dan memiliki jiwa sosial yang baik. 

@Hanif Isnaini

 

Read More

Gali Nilai Sejarah Tanpa Jarak, Siswa SDN Pakong 2 Antusias Sambut Koleksi "Museum Goes to School”

Kegiatan "Museum Goes to School" yang diselenggarakan pada hari kamis, 11 Juni 2026 di salah satu sekolah di Kecamatan Pakong berlangsung dengan sangat meriah dan penuh antusiasme. Dalam acara ini, pihak museum secara khusus "jemput bola" dengan memboyong langsung beberapa koleksi berharga mereka, mulai dari replika artefak kuno hingga benda-benda bersejarah, untuk dipamerkan secara eksklusif di hadapan perwakilan siswa se Kecamatan Pakong, termasuk delegasi dari SDN Pakong 2.

Kehadiran pameran portabel ini memberikan manfaat yang sangat besar bagi para siswa, karena mereka dapat merasakan pengalaman belajar yang nyata dan interaktif tanpa harus terkendala jarak dan biaya untuk pergi ke kota besar. Melalui pengamatan langsung terhadap koleksi museum tersebut, pelajaran sejarah yang awalnya dianggap kaku kini berubah menjadi petualangan visual yang menyenangkan, sekaligus mampu memicu daya kritis dan rasa bangga anak-anak terhadap kekayaan budaya bangsa.

 

Melalui kegiatan ini, terselip harapan besar agar perwakilan siswa yang hadir, khususnya dari SDN Pakong 2, dapat menjadi "duta museum" yang membagikan keseruan ilmu ini kepada teman-teman di sekolahnya. Selain itu, program ini diharapkan dapat menjadi agenda rutin yang berkelanjutan, sehingga api literasi sejarah dan kecintaan terhadap warisan budaya dapat terus menyala di hati generasi muda sejak dini.

 

Read More

Perasaan Murid Adalah Kunci Kesuksesan Belajar.

Mengawali Kelas dengan Hati: Perasaan Murid Adalah Kunci Kesuksesan Belajar. 
Bayangkan memasuki sebuah ruangan di mana semua orang mengabaikan kehadiran Anda, tidak peduli apakah Anda sedang lelah, cemas, atau bahagia, lalu langsung menuntut Anda untuk bekerja keras. Tidak nyaman, bukan? Sayangnya, situasi ini sering dialami oleh murid di sekolah. Mereka kerap diminta langsung fokus pada rumus matematika atau hafalan sejarah, tanpa diberikan ruang untuk menata hati mereka terlebih dahulu.
Padahal, sebelum otak bisa menyerap ilmu, hati harus merasa aman. Mengetahui perasaan murid sebelum belajar bukan sekadar formalitas basa-basi, melainkan fondasi utama dari pendidikan yang memanusiakan manusia.
 Ketika guru meluangkan waktu sejenak di awal kelas, misalnya melalui check-in emosi sederhana atau roda perasaan maka perubahan besar mulai terjadi di seluruh ekosistem sekolah.
 Murid yang datang dengan kecemasan atau masalah dari rumah dapat melepaskan sedikit bebannya setelah mengekspresikannya. Secara biologis, ketika emosi negatif diredam, otak beralih dari mode survival (bertahan hidup) ke mode learning (belajar).
 Saat murid merasa didengar dan siap belajar, serta perasaan mereka divalidasi maka murid merasa dihargai sebagai individu, bukan sekadar "botol kosong" yang siap diisi materi. Hasilnya, fokus meningkat dan motivasi belajar tumbuh secara alami.

Manfaat bagi guru adalah tidak lagi seperti "berbicara kepada dinding kosong". Mengetahui kondisi emosional kelas memberikan kompas bagi guru untuk menentukan strategi mengajar hari itu.
Jika guru mendapati mayoritas murid sedang lelah atau jenuh, guru bisa mengubah rencana pembelajaran dengan menyelipkan ice breaking atau diskusi interaktif, alih-alih langsung memberikan ceramah berat. Ini mencegah frustrasi pada guru dan menciptakan manajemen kelas yang jauh lebih efektif dan minim konflik.
 Selain itu, sekolah yang membudayakan orientasi emosi ini akan bertransformasi menjadi lingkungan yang inklusif dan humanis. Angka perundungan (bullying) dapat ditekan karena empati antar warga sekolah terus diasah. Ketika atmosfer sekolah terasa aman dan mendukung, prestasi akademik pun akan mengikuti secara organik. Sekolah berubah dari sekadar tempat berburu nilai menjadi rumah kedua yang dirindukan.
Pembelajaran yang bermakna tidak pernah dimulai dari buku teks, melainkan dari koneksi antar manusia. Dengan mengetuk pintu hati murid terlebih dahulu, kita sedang membuka gerbang pikiran mereka untuk menerima ilmu dengan bahagia.
 @pak_ipoenk

 

Read More

Senam Sabtu Sehat SDN Pakong 2

 

Kegiatan Senam Sabtu Sehat di SDN Pakong 2, Pamekasan, patut mendapat apresiasi yang luar biasa. Berdasarkan rekam jejak dan kegiatan sekolah, program ini bukan sekadar rutinitas olahraga akhir pekan biasa, melainkan program pembinaan karakter dan kebugaran yang sangat efektif.

• Penuh Energi dan Antusiasme: Senam ini sukses menjadi wadah bagi para siswa untuk melepaskan penat dan memulai hari dengan ceria. Gerakan senam yang dilakukan secara rutin membantu menjaga kebugaran fisik anak-anak sehingga mereka lebih fokus dalam belajar.
• Membangun Kedisiplinan dan Kekompakan: Melalui senam bersama, para siswa diajarkan untuk menyelaraskan gerakan, berbaris rapi, dan mengikuti instruksi. Hal ini secara langsung memupuk rasa kebersamaan antara siswa dan para guru.
• Berbuah Prestasi Nyata: Konsistensi dan semangat dari program kesehatan sekolah ini terbukti membuahkan hasil yang membanggakan. Belum lama ini, tim senam SDN Pakong 2 berhasil menyabet Juara 1 Lomba Senam Anak Indonesia Hebat di Tingkat Kecamatan Pakong. binaan dari Bapak Edy Febriyanto, S.Pd dan Bapak Subhan Prakoso, S.Or selaku guru PJOK di SDN Pakong 2. Penampilan mereka yang energik, serasi, dan penuh semangat dengan balutan kostum olahraga hijau kompak menjadi bukti nyata bahwa rutinitas senam di sekolah ini dikelola dengan sangat serius dan berkualitas.

Secara keseluruhan, Senam Sabtu Sehat di SDN Pakong 2 adalah sebuah inisiatif yang sangat positif. Program ini tidak hanya berhasil menyehatkan raga para siswanya, tetapi juga sukses mencetak mental juara yang membanggakan nama sekolah tercinta ini. 

CUPLIKAN VIDEO SENAM SABTU SEHAT

Read More

Antusias Siswa SDN Pakong 2 Menyambut Senam Anak Indonesia Hebat

 

Keterlibatan ribuan pelajar se-Kabupaten Pamekasan, termasuk para siswa dari SDN Pakong 2 dalam acara puncak peringatan Hardiknas pada 24 Mei 2026 di Stadion Gelora Madura Ratu Pamelingan memiliki dua sisi cerita: semangat awal yang luar biasa, berdasarkan realita penyelenggaraan acara tersebut bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah serta Bupati Pamekasan:

Semangat Massal Pemecah Rekor: Pada awalnya, antusiasme seluruh kontingen sekolah sangat tinggi. Kehadiran siswa yang totalnya mencapai 24.114 murid sukses mencatatkan rekor MURI. Anak-anak datang dengan energi penuh dan kompak untuk melakukan "Senam Anak Indonesia Hebat".

publikasi spesifik yang merekam kondisi kontingen SDN Pakong 2 secara terpisah di tengah 24 ribu peserta, situasi di atas merupakan potret umum dari acara tersebut. Semangat dan niat awal anak-anak untuk berpartisipasi patut diberi apresiasi tinggi, kendati mereka harus berhadapan dengan situasi lapangan yang cukup menguras ketahanan fisik.

Read More

Kegiatan Pramuka SDN Pakong 2

Kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SDN Pakong 2, Pamekasan, merupakan salah satu pilar utama dalam pembentukan karakter para siswanya. Program ini menunjukkan komitmen sekolah yang tidak hanya fokus pada prestasi akademik, tetapi juga pada kecerdasan emosional dan sosial anak.

Fokus pada Pembentukan Karakter Dasar: Latihan Pramuka di sekolah ini secara efektif menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, kemandirian, gotong royong, dan kepemimpinan sejak usia dini. 

Penyeimbang Sempurna untuk Era Digital: Mengingat SDN Pakong 2 baru-baru ini SDN Pakong 2 melangkah maju dengan menjadi Rintisan Sekolah Model Berbasis AI dan Koding, kehadiran Pramuka menjadi penyeimbang yang sangat krusial. Kegiatan ini memastikan siswa tetap memiliki keterampilan lapangan, kecintaan pada lingkungan alam, dan interaksi sosial dunia nyata yang kuat di tengah paparan teknologi. 

Pengelolaan yang Aktif dan Antusias: Dari rekam jejak publikasi sekolah, terlihat jelas bahwa kegiatan Pramuka bukan sekadar formalitas. Agenda ini dijalankan dengan rutin dan disambut dengan antusiasme tinggi oleh para siswa serta didukung penuh oleh Bapak Syaiful Rahman, S.Pd, M.MPd sebagai Kepala Sekolah dan kakak Hanif Isnaini, S.Pd selaku pembina Pramuka serta seluruh Guru SDN Pakong 2 dan tenaga kependidikan.

Secara keseluruhan, kegiatan Pramuka di SDN Pakong 2 berhasil menjadi wadah yang positif dan dinamis. Program ini sukses melengkapi inovasi modern sekolah dengan tetap mempertahankan nilai-nilai budi pekerti luhur dan kecakapan hidup tradisional yang sangat dibutuhkan oleh anak-anak.

CUPLIKAN VIDEO PRAMUKA

 

Read More

Langkah Maju Pendidikan Pamekasan: SDN Pakong 2 Resmi Jadi Rintisan Sekolah Model Berbasis AI dan Koding

 

Kabar membanggakan datang dari dunia pendidikan Kabupaten Pamekasan. Pada hari Kamis, 21 Mei 2026, SDN Pakong 2 resmi ditetapkan salah satu dari 50 Sekolah di Pamekasan yang ‎ditetapkan sebagai Rintisan Sekolah Model Jenjang Sekolah Dasar Kabupaten Pamekasan.

Penetapan ini diresmikan secara langsung dalam acara eksekutif "Kick Off Rintisan Sekolah Model Jenjang Sekolah Dasar Kabupaten Pamekasan". Langkah strategis ini diambil sebagai bentuk respons proaktif dinas pendidikan dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi era digital yang masif.

Fokus Utama: Pembelajaran Mendalam, Koding, dan AI
Bukan sekadar status baru, SDN Pakong 2 dipilih untuk mengemban misi besar dalam mentransformasi metode pembelajaran konvensional menjadi lebih futuristik. Sekolah ini akan menjadi pionir dalam mengimplementasikan tiga pilar utama kurikulum masa depan, yaitu:

• Pembelajaran Mendalam (Deep Learning): Mengajak siswa tidak hanya menghafal materi, tetapi memahami konsep secara kontekstual, kritis, dan mampu memecahkan masalah (problem-solving).
• Koding (Pemrograman Dasar): Mengenalkan logika berpikir komputasional sejak dini kepada siswa sekolah dasar untuk merangsang kreativitas dan inovasi teknologi.
• Kecerdasan Artifisial (Artificial Intelligence): Mengintegrasikan pemanfaatan teknologi KA dalam proses belajar-mengajar, sekaligus memberikan literasi digital agar siswa siap menjadi kreator, bukan sekadar konsumen teknologi. 

Menuju Standar Baru Pendidikan Dasar
Acara Kick Off yang berlangsung khidmat tersebut dihadiri oleh jajaran pejabat Dinas Pendidikan Kabupaten Pamekasan, Pengawas serta Kepala Sekolah.

Dalam sambutannya, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pamekasan menyampaikan bahwa Rintisan Sekolah Model akan menjadi role model atau percontohan bagi sekolah-sekolah dasar lain di Pamekasan. Evaluasi berkala akan dilakukan untuk melihat dampak positif dari penerapan kurikulum berbasis teknologi ini.

"Ini adalah batu loncatan besar. Kita tidak ingin anak-anak kita tertinggal. Dengan mengenalkan koding dan Kecerdasan Artifisial ‎ sejak bangku SD melalui metode pembelajaran yang mendalam, kita sedang mencetak arsitek masa depan dari Pamekasan."

Dengan dimulainya program rintisan ini, SDN Pakong 2 siap bergerak cepat melakukan adaptasi fasilitas penunjang, pelatihan intensif bagi para guru, serta penyusunan modul pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan bagi para siswa. 

Oleh; Admin Sekolah Model Smart Padu

 

Read More